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本帖内容来自MentalDesign圣诞节课程、我作为课程老师，辅导学员们完成一个独立的汽车设计方案。我们抽取了一些优秀学员的方案，与大家一起分享整个创意的过程,方案来自学员ZHY，设计方向：布加迪超跑！

“遇到过很多挫折，有时会因为艰难而气馁和怀疑，忘记为什么而选择这个职业。能够实现自己的想法就是对自己最好的驱动和嘉奖，不断的突破和挑战是汽车设计师不变的追求，这也是我在鸣哥身上学习到的，之后我会不断的以课程中所学勉励自己。——ZHY”

作为本期的最佳学员之一，ZHY设计的布加迪给我们带来了一场视觉盛宴，上面这段他在课程结束之后的感悟，也同样在提醒我们：不要忘记你最初的梦想，带上你的激情和热血，用尽你的全力，让草图咆哮起来！

+++++++课程阶段1：创意发掘！++++++++

这一阶段，我们会根据每个学员的不同需求，制定相应的课程目标和计划。ZHY的想法是做一辆下一代的布加迪，提高自己在工作中的竞争力。

这样的要求其实很高，不仅要抓对品牌的特征，还要给他赋予全新的设计语言。所以谁都不可能一蹴而就，需要分阶段，一步步来。所以那么我们第一步，是找到布加迪的品牌特征。

ZHY：“一些平时自己不常见的军事武器上面找到了灵感，巨大而饱满的体量给了我非常大的震撼。布加迪前卫而略带复古感的风格，以及强烈图形辨识度吸引了我，同时又让我感觉和我的意向图如此匹配，于是乎决定发展这一方向。”

想要准确的找到设计方向并不容易。所以在课程的第一阶段目标，是在设计方向上先抓准布加迪的感觉，并在设计上做尽可能多的尝试，清空你头脑里的存货。

在这个阶段ZHY大积累了大量的想法，相当一部分草图已经可以准确表达布加迪品牌的精神。第一阶段的目标ZHY圆满完成。

老师评分：????

+++++++课程阶段2：精准爆破！++++++++

通过第一阶段的草图积累，已经积累了一部分想法。现在要把想法恰如其分的运用到车体上去。如何调整设计元素与车体的比例关系，如何才能最大程度的让自己的草图具有最强烈的冲击力，就是第二阶段的课程目标。

我们跟ZHY一起挑选了一张前脸开始草渲。

这个时候我们发现ZHY的草图在比例关系上有些不问题，所以老师选帮助ZHY进行了调整。可以说，调整后的图气质上发生了很大改变。老师总结了三个关键点：

1，车体的长宽高比例关系一定要恰到好处，

2，车身（车窗，车灯，进气格栅）各元素的高矮胖瘦关系，需要协调好。

3，设计元素需要遵循一个准则，就是不能断裂车体。

ZHY：“课程的第一阶段我还是和平时做项目一样画着草图，比较顺风顺水。而到了从草图转化到效果图阶段，看了鸣哥的demo，并且鸣哥亲自操刀给我改了一张图以后，突然感觉有些顿悟。自己平时画图缺少对轮廓的推敲，而其背后是对姿态的拿捏。“

可以说，阶段二的目标，ZHY完美的达到了：草图中具有布加迪那种饱满浑厚的体量，设计上前后连贯有力，一种狂野不羁的力量感喷薄而出！

老师评分：???????

+++++++课程阶段3更上一层楼！++++++++

老师给ZHY提了个问题：没错，你目前的草图已经是一辆合格的布加迪，但是你觉得你的草图是未来的布加迪吗？是那种可以让人眼前一亮的，一眼看上去就心潮澎湃的设计吗？

我们要不断的问自己：你已经做到最好了吗？不，你没有！给自己提出更高的要求，才能成为一个合格的，甚至是优秀的汽车设计师！

ZHY：“课程过了一大半的时候，自己基本已经有了一套方案，感觉能交差了，心里一块石头放下。没想到鸣哥又来不断地过来提要求，增加几个视角之后，又让我尝试新的方案。我不断巩固所学的知识，也逐渐有了新的感悟。”

在这个阶段，ZHY用大刀阔斧的型面切割，包围，重组等方法，找到一种更加简洁概括，真正的全新造型语言，让所有人眼前一亮：

看看他们两个气质上像不像？

总评分：????????

ZhangHY-SPD交通工具研究生，在MentalDesign通过对BUGATTI品牌的探讨-完成了意大利德国设计思维的碰撞。十天的课程严在ZHY这个项目更多的是围绕InspirationConceptIdeation展开，一直到项目的最后三天都在探讨更有趣切入点，把这个项目做完已经不是不是目标。

结尾依然借用爱因斯坦的名言》

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